龙港网讯：日前，县委书记黄寿龙赴教育局调研时要求，县教育部门要深入探索教育体制改革，全面推进教育均衡化发展，注重发展学前教育和职业教育，打造一支教学质量过硬的教职工队伍，确保我县教育各项事业平稳推进。副县长林小同陪同调研。
去年以来，县教育局面对教育经费短缺问题，通过加强内部管理、减少经费支出、积极争取财政支持、强化教育经费使用情况监管和审计等措施，顺利渡过资金问题的难关。同时县教育局稳步实施招生制度改革，有效推进教育政风建设，扎实开展民办教育综合改革，教育事业稳步推进。
黄寿龙在充分肯定工作后指出，苍南是人口大县，学生数量多，教育压力大，而压力主要来源于对教育资源的需求，怎样实现政府的“有形之手”和市场的 “无形之手”有效对接，从而推进教育的均衡发展，值得深思。尽管当前教育体制改革不断深入，教学质量不断提高，但教师队伍建设依然难以适应发展需求，由于 教师待遇偏低等问题导致优秀教师流失的现象依然严重。“教育是涉及家家户户最大的民生，关系着老百姓切身的利益，同时也是苍南未来发展的希望，没有教育的 支撑，苍南的经济发展就难以起飞。” 黄寿龙要求，县教育部门要牢固树立“抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来”的理念，深化改革，加强管理，不断破解教育发展中的障碍和难题，实现全县各项教育 事业平稳推进。
为实现“教育均衡”，县教育局今年也从师资、生源、办学条件入手，严格实行优秀教师服务期制度，防止优质资源过度集中少数学校，合理调控教师的流 动，合理分配教师在农村学校教学。同时，县教育局严格执行义务“零择校”政策，大力创建市义务教育优质学校，今年力争创建标准化学校30所，着力改善农村 薄弱学校的办学条件。
“全面推进教育均衡化发展是党委政府和县教育部门的共同目标。”黄寿龙强调，教育是一项可持续发展的事业，不仅需要县委县政府的支持，更需要全民的 参与支持。义务教育要实现均衡发展，需加强公共教育资源向农村、向偏远地区、向教育落后地区倾斜，缩小教育城乡差距。县教育局要进一步探索创新机制，建立 有利于教育均衡发展的教师管理、流动和合理配置的体制机制。同时大力发展学前教育和职业教育，特别要强化整体规划布局、安全评审、资格认证以及教学的质量 评估等方面工作，鼓励转变教学理念，打造一支作风优良、教学质量过硬的苍南教职工队伍，全面提高苍南教育教学质量水平。（记者 李静静 陈君）
