龙网1月6日讯：县“两会”期间，“教育均衡”成为民生领域的一个“关键词”。“我赞成采取措施改变部分学校教育资源相对落后的现状，但对目前存在的‘削峰填谷’做法，我认为并不可取。”
县政协委员陈广东（龙港四小校长）说，教育均衡发展不能以牺牲优质学校和城镇学校的教育质量为代价，而应保持和发扬示范性学校的优势和特点，同时从政策上对农村、薄弱学校予以帮扶，起到“造峰抬谷”的作用，而不是盲目地追求“平均主义”。
陈广东建议，教育均衡既不能单纯追求不公平的优质，也不能简单追求低水平的公平，两者需要同时兼顾。
